PERSPECTIVA TECNOLÓGICA DE LA GERENCIA EDUCATIVA

Toda organización tiene el deber de fomentar  una actitud de guiar de dirigir el buen desarrollo de esa institución  y de su personal generando un ambiente grato en donde reine la armonía , estén fomentándose los valores de solidaridad ,bienestar común , participación ,la justicia social ,siendo este último de gran relevancia a lograr los otros.Igualmente la solución de problemas ,interrogantes que esperan por una respuestas a tiempo ,sin embargo algunos garantes de los campos educativos que dirigen ,muestran unos comportamientos  contrarios a la ética..

      Entre las principales reflexiones se deriva que es necesario desarrollar políticas y acciones educativas dirigidas a proveer y acondicionar la infraestructura de tecnologías de información y comunicación.Al igual no sin menos importancia la dirección ,control y evaluación ,son a su vez una forma de englobar comunicación ,liderazgo,motivación y toma de decisión.

IMPORTANCIA DE LA GERENCIA EDUCATIVA

La gerencia educativa tiene el deber de promover en el ser una actitud gerencia que asegure el permanente desarrollo con iniciativa y creatividad que trascienda para que sea significativa en el proceso , a través del cual se orienta y conduce la labor docente                             

estimulando los valores sociales ,el bienestar de las comunidades mejorando la interrelación entre las funciones pedagógicas administrativas y de extensión a la comunidad entre los directivos ,docentes y niños.   

El ejercicio de habilidades orientadas a planificar ,organizar,coordinar y evaluar la gestione actividades con la máxima eficiencia en sus operaciones al llevar a cabo eficientemente las misiones que se asignan,sin perder de vista la relación que existe entre el proceso y el desarrollo de las funciones administrativas de planificación y organización.

       Es decir que los elementos que formulan los lideres educativos ,en razón de dar pertinencia al rol fundamental como docente.,que tiene formulada la  dimensión del tiempo,es integradora,amplia y dentellada. La gerencia mas que un cargo es un conjunto de actitudes  positivas y de alta calidad que se distingue ,realista ,posible ,alentadora,con alcance,eficacia para mantener un liderazgo esencial para determinar objetivos y estrategias,definiendo nuestro rol.

VISIÓN:

Toda organización tiene una misión que define su propósito, y que en esencia pretende estar más cerca de la realidad del ser. Además de estar al alcance de los conocimientos que debe impartir con espíritu de lucha, fomentar el trabajo colectivo, el cual permita medir, dentro de las posibilidades acciones profesionales desde la perspectiva del bien particular hasta llegar al bien común , la formación permanente y los procesos de aprendizaje del educando.

La formulación de una misión muestra un alcance a largo plazo en términos de que quiere hacer, quien eres, a quien desea servir, describiendo las filosofías y tecnologías básicas de una institución educativa. Desarrollar talento humano de calidad que superen las expectativas, generando valores para nuestro entorno educativo, beneficios a los niños y niñas tratándolos justa y profesionalmente.

MISIÓN:

Ser una docente, con gran espíritu colaborador, con disposición al cambio, sin perder mi autenticidad, es decir mi esencia, capaz de señalar el camino que permite establecer el rumbo a mediano plazo. La visión define de manera muy amplia lo que se espera a futuro en cuanto a crecimiento. Es lo que deseo, verme como productor de servicio fomentado en valores éticos y reflexivos, con el fin de formar estudiantes, creativos, que descubran por si mismos sus aprendizajes, que aprovechen de sus maestros todos los esfuerzos que estos hacen, valorar lo que realmente es importante que son sus estudios. Todo esto como un compendio de la razón de ser de un buen maestro con misión de servicio.